Podejście nauczycieli do ucznia wymagającego specjalistycznego wsparcia – wyzwania i rozwiązania
- Dzień 2
- 20.03.2025 r.
- Godzina: 9:00-10:15
- SALA S7 D (PIĘTRO IV)
- Braki kadrowe wśród specjalistów: psychologów, pedagogów i terapeutów – jak je uzupełniać?
- Organizacja pracy z uczniem trudnym w praktyce – przykłady modeli wsparcia
- Indywidualizacja nauczania – jak dostosowywać programy edukacyjne do potrzeb dzieci z orzeczeniami?
- Praktyczne rozwiązania: asystenci nauczyciela, nauczyciele wspomagający i nowe technologie w pracy z uczniem trudnym
- Dobre praktyki w pracy z uczniem wymagającym wsparcia – przykłady projektów i inicjatyw
Moderator
prof. UAM dr hab. Beata Jachimczak
Ekspert ds. edukacji włączającej, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Prelegenci
Barbara Sienkiewicz
Prezes Zarządu, Fundacja Żółty Latawiec
dr Dorota Prysak
Ekspertka ds. upowszechniania zasobów SCWEW, Ośrodek Rozwoju Edukacji
Dorota Kowalczyk
Neurologopeda, pedagog specjalny, tłumacz języka migowego, Gabinet Logopedyczno-Terapeutyczny "Alter Mowa" w Siedlcach
Ewa Sekuła
Pedagog specjalny i psycholog, Szkoła Podstawowa nr 6 z oddziałami integracyjnymi w Mławie
dr Magdalena Kalista-Jasiak
Dyrektor, pedagog, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ostrowcu Świętokrzyskim